商貿管理學院2021-2022學年第二學期學風建設月方案

一、指導思想

堅持立德樹人的根本任務，抓好理想信念教育，根據學校學風建設方案，圍繞學院人才培養目标，深入開展學風建設，特制定本實施方案。通過以教育和懲戒相結合的方式，使學風建設成為學院常規工作的重要組成部分。重點抓好“紅色管院”、“溫暖管院”、“幸福管院”、“精英管院”四大工程品牌建設，切實做實做細學風建設工作，實現學風建設工作制度化、體系化、常态化，穩步提升商貿管理學院的優良學風建設，使全院學生“精神成人、專業成才”，成為全面發展的人才，做社會主義建設事業的可靠接班人。

二、建設目标

（一）構建學風評價體系。構建學生、班級、學院分層評價體系。進一步完善和發揮評獎、評優、評助以及學生實踐行為規範等制度對學生個體學風狀況的評價作用；以學生就業率、考研率、四六級英語考試通過率、考試違紀率、課堂出勤率、學科競賽獲獎率、畢業率、創新創業率等為核心的學風建設動态指标，并作為評價學院學風建設工作成效的重要指标。

（二）構建學風監督體系。以《嘉興南湖學院學生手冊》、《高等學校學生行為準則》、《嘉興南湖學院2022年上半年學風建設月實施方案》為依據，開展學生課堂行為專項檢查，對遲到、曠課、早退、帶早餐進課堂、上課玩手機等不良現象加強督查；嚴格執行課堂考勤制度：班級自查和學院檢查，抽查結果給予定期公布；進一步強化落實大一晚自修制度。

（三）構建學困幫扶體系。加強家長與學校、班主任與學生、教師黨員與學生、朋輩間緊密聯系，建立預警、跟蹤和幫扶全過程學困幫扶體系。建立學業困難學生動态信息庫，包括曠課學生、退學警示學生、留級（休學）學生、學籍異動學生以及特殊學生。通過班級例會、談心談話、結對幫扶、家校聯系、專業教師進公寓等多種方式督促和幫助學生提高學習積極性，端正學習态度，共同幫助學困生順利完成學業。

（四）構建新型學風建設引領體系。樹立學風建設的先進典型，以點帶面，發揮示範引領作用。開展“青年人講給青年人聽”系列活動，宣傳先進學生和榜樣集體。用生涯發展體系，加大對學習優秀、考研、考公學生先進典型的宣傳，鼓勵學生考研，發揮優秀學生的引領示範作用，充分發揮楷模教育作用，提升廣大師生精神境界，開辟“新型思政課”建設途徑，實現育人實效。

三、具體措施

（一）統一思想，提高認識。認真貫徹落實班主任、輔導員日常教育管理工作相關規範要求，堅持學生工作例會制度，開展學生工作月報制度，加強學風建設的宣傳、引導，傳遞優良學風的正能量，充分發揮思政隊伍在學風建設中的作用。各班召開學風建設月主題班會，加強宣傳，營造氛圍。

（二）健全日常管理體系。嚴格考勤紀律，增加早晩自習和課堂的紀律檢查力度，将各班的出勤率作為優良學風班級評比的重要依據，定期召開學風建設推進會，定期對出勤情況進行督查通報，建立班級公約、宿舍文明公約等，增強學生自我教育、自我管理和自我服務的能力，教育引導學生文明自律。

（三）發揮典型示範作用。結合學院特色開展各類學風建設活動。通過舉辦學習考研經驗交流會、學業幫扶、專業認知講座、四六級考試指導講座、标兵評選、文明寝室評比等活動，樹立典型，表彰先進，實現以評促學以評促建，培育優良學風。

（四）提升新生始業教育的育人成效。以開展學院新生始業教育為契機，将學風教育貫穿入新生始業教育中，學風教育是新生始業教育中的重要内容。繼續創造條件、客服困難做好2021級新生始業教育，用生涯發展理論體系及實踐，引導新生樹立學習目标，做好學業規劃，創造好的學習風氣和氛圍。邀請相關老師和領導進行系列專題講座，對教育引導本科新生盡快适應大學生活，樹立遠大理想，奠定良好學風基礎具有十分重要的作用。

（五）加強學術規範、誠信考試的宣傳教育。堅持把教育作為加強學風和學術道德建設的基礎，組好全院學生簽訂《誠信考試承諾書》，各班開展主題鮮明、實效明顯的誠信教育活動。加強學術規範、誠信考試的宣傳教育，提高學生的務實創新、嚴謹自律、誠實守信的學習态度和良好品德，逐漸培養形成良好的學風、院風，全面提升全院學生的學術素養、人格品質，維護規範健康的學術氛圍。

                   商貿管理學院學工辦

2022年5月5日

商貿管理學院2021-2022學年第二學期學風建設月主要活動安排